Menu Close
  • Svaka slika predstavlja stajališta i transformira stvarnost u narativ.

CrAL – Kreativni Audiovizualni Laboratorij

Cilj CrAL projekta je potaknuti kritičko razmišljanje i povećati medijsku pismenosti među mladima od 14 do 19 godina ali i kod njihovih roditelja te nastavnika u školi. Kroz projektne aktivnosti mladi će steći različite vještine i naučiti koristiti alate koji su im potrebni kako bi bolje razumjeli svijet u kojem žive. Na taj način će osvijestiti važnosti kritičkog razmišljanja i razviti osjećaj odgovornosti koji će im pomoći da pronađu svoj glas u društvu.

Projekt se temelji na talijanskoj dobroj praksi ”Kreativno audio-vizualno pisanje i čitanje” (Creative audio-visual writing and reading) koju će nadograditi i primijeniti u svojim edukacijskim aktivnostima partneri iz pet europskih zemalja; Grčke, Hrvatske, Italije, Litve i Španjolske.

CrAL Platformu

CrAL platform hosts the online training course for teachers and tutors. It has a dedicated space where the audiovisual materials produced by the students will be showcased, and supports the establishment of the community of practice.

Aktiviraj se
  • Discuss with like-minded people
  • Add your own ideas
  • Discover all resouces and activities
Trening

Teorijsko/praktično ostvarenje onoga što smo nazvali audiovizualna pismenost reprezentativnog mišljenja na reproduktivnoj osnovi

Registracija

Odaberite svoju korisničku ulogu, učitelja ili korisnika i registrirajte se na našu online platformu kako biste otkrili više.

Projektni partneri

CrAL – Kreativni audiovizualni laboratorij za promicanje kritičkog mišljenja i medijske pismenosti okuplja sedam partnera iz šest zemalja (Belgija, Italija, Španjolska, Grčka, Hrvatska i Litva) s komplementarnom stručnošću u istraživanju, obrazovanju i osposobljavanju te umreženoj suradnji.

Odgovornost za web ovu stranicu i njene sadržaje je isključivo na autoru. Europska komisija se ne može smatrati odgovornom za korištenje nikakvih informacija koje se nalaze na ovoj web stranici.
Broj suglasnosti: Nr 621357-EPP-1-2020-1-BE-EPPKA3-IPI-SOC-IN

Erasmus Logo